En esta página se expone el trabajo que realizan estudiantes y docentes de los distintos espacios curriculares, tanto en el desarrollo cotidiano de las clases como en ocasión de distintos eventos y salidas educativas.
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Ciclo lectivo 2025
Reducir, Reutilizar, Reciclar
Presentación alusiva al cuidado del medio ambiente realizada por estudiantes de 5° B en el espacio Lengua Extranjera (Inglés).
Estudiantes solidarios
El miércoles 19 de noviembre el centro de estudiantes llevó al Hospital San Roque las donaciones generadas por todo el alumnado de la escuela en el marco del proyecto solidario realizado con el área de Orientación y tutoría. De este modo escuela y comunidad ponen en acción los valores institucionales.
Juegos de Vóley
El día miércoles los estudiantes con profesores de educación física enorgullecieron a esta escuela y su comunidad con su participación en juegos de voley en el CEF 5.
Maratón de Lectura
11 de noviembre, se realizó el evento alusivo al Día de la Tradición organizado por docentes y estudiantes de la Institución.
Selección de representaciones audiovisuales sobre los versos del Martín Fierro de José Hernández realizadas por estudiantes de 1° A, B y C. Trabajo en la modalidad de Cátedra Compartida entre los espacios Lengua y Literatura y Aplicaciones Informáticas.
Presentaciones realizadas por los cursos de 2do. B y 4to. B desde el espacio Lengua Extranjera (Inglés). Primeramente, se hizo un trabajo de investigación y traducción referido al día de la tradición con los estudiantes de 4to año B. Con la información recabada, los estudiantes de 2do año B, confeccionaron distintas presentaciones utilizando PowerPoint y Canva.
Trabajos de estudiantes de 3° "A", realizaron rostros en 3D con aserrín.
Jueves 23 de octubre, salida educativa
Los estudiantes de 6° año participaron de las olimpiadas de Ciencias Económicas en la UNER FCE.
Martes 21 de octubre
Los estudiantes de 6to año "B" mostraron sus proyectos de emprendedurismo en el marco de lo trabajado en el espacio de Teoría y Gestión de las Organizaciones.
Vienes 3 de octubre
Los estudiantes de 6° año participaron en la escuela de un Taller de Presupuesto Participativo dictado por la Municipalidad de la ciudad. Una actividad de vinculación escuela - comunidad para pensar colectivamente acerca de la democratización de los saberes y recursos.
Jueves 2 de octubre, salidas educativas
Los estudiantes del ciclo orientado con los profesores de Prácticas Educativas participaron en el CPC de Conertech 2025, siendo uno de los mayores eventos de innovación y tecnología de Entre Ríos.
Los estudiantes realizaron actividades educativas al aire
libre. Historia - Naturaleza- Hábitos saludables- convivencia armoniosa. Estudiar también puede ser un buen plan.
Martes 23 de septiembre, salida educativa: visita a la biblioteca.
Los estudiantes de 4to año A, B y C junto a sus docentes: Prof. de Lengua y Literatura Sandra González, Prof. César Khun, Prof. Jesica Rivero, Prof. Carolina Lovera y Prof. Yanina Merayo, visitaron la biblioteca popular de la ciudad de Paraná, donde aprendieron sobre su historia y misión, así como la importancia del valor literario y cultural de las obras allí resguardadas. Leer es la llave para destrabar nuevos conocimientos y horizontes.
Jueves 18 de septiembre, celebramos la Primavera y la Estudiantina 🌸🎶
Hoy es un día especial en nuestra escuela: celebramos la llegada de la Primavera y la alegría de la Estudiantina. Los estudiantes han desplegado toda su creatividad para celebrar esta fecha tan esperada.
¡Feliz Día de la Primavera y la Estudiantina a todos!
Miércoles 17 de septiembre ¡Celebrando el Deporte en la Jauretche! ☀️🏐🏀
Nuestra escuela secundaria Arturo Jauretche vibró con energía, alegría y mucho deporte en una jornada primaveral inolvidable. 🤩 Nuestros estudiantes disfrutaron de un día lleno de actividad física y diversión, participando en emocionantes torneos de Básquet Beach, Vóley Beach y juegos variados que promovieron el trabajo en equipo, la sana competencia y la camaradería. Este tipo de jornadas son fundamentales para el desarrollo integral de nuestros estudiantes, ya que fomentan: *Habilidades Motoras: El movimiento y la actividad física son esenciales para un desarrollo saludable. *Trabajo en Equipo: El deporte enseña a colaborar, a comunicarse y a alcanzar metas en conjunto. *Resiliencia: Aprender a ganar y a perder, a superar desafíos y a perseverar. *Disciplina y Liderazgo: El deporte inculca valores como la disciplina, el respeto y la capacidad de liderazgo. *Bienestar Emocional: La actividad física libera endorfinas y ayuda a reducir el estrés.
¡Estamos orgullosos de ver a nuestros estudiantes disfrutando de un día lleno de deporte y amistad! ¡Gracias a todos los que hicieron posible esta jornada!
Martes 16 de septiembre, salida educativa
Visita
a la Biblioteca con estudiantes de 2° B y 3° A organizado por Prof. de
Lengua y Literatura Sandra Gonzalez, acompañada por prof. Valeria Hepp y
Laura Acevedo.
Lunes 18 de agosto
Los estudiantes de 1er año realizaron una experiencia de aprendizaje en ciencia en el Mirador TEC Inmersivo ubicado en el centro provincial de convenciones. Además disfrutaron de las verdes barrancas de nuestro majestuoso río Paraná.
Algunas imágenes del Maratón de lectura realizado el jueves 31 de Octubre
Salida a la Biblioteca Provincial de Entre Ríos
Representaciones de la leyenda popular "La Telesita"
Selección de presentaciones audiovisuales realizadas en sala de computadoras por los estudiantes de 1° año en los espacios de Lengua y Literatura y Aplicaciones Informáticas bajo la modalidad de cátedra compartida a cargo de las profesoras Erica Bosc y Marisa Stanghelini.
En el marco de la Maratón de lectura, edición 2024 se presenta una selección de adaptaciones sobre obras literarias y películas realizadas por los estudiantes a cargo de la profesora Erica Bosc en sus espacios de Lengua y Literatura ( 1° C, 3° B, y 3° C ) y Literatura Latinoamericana (5° año A y B).
Los estudiantes utilizaron el software MuseScore3 instalado en las computadoras de la escuela para poner en práctica la lecto-escritura musical. Trabajaron distintos conceptos vistos en clase: el pentagrama, los compases, las notas musicales y su tiempo de duración, escalas en clave de Sol y Fa. En sus producciones incorporaron distintos elementos: instrumentos, voces, acordes (en Sol Mayor, Do Mayor), ligaduras, modificaron los tiempos de ejecución.
Olimpiadas de Ciencias Económicas
Participación de los estudiantes de 5° B junto a los profesores César Kuhn y Facundo Maggio.
Taller : "Mi primer licencia". Actividad enmarcada en el espacio de Prácticas Educativas. Eje transversal: Educación Vial.
Salida educativa
Salida realizada con los cursos de 3er año A, B y C a los "Conciertos Didácticos" y Museo de Bellas Artes de la ciudad de Paraná. Organizada por las profesoras Virginia Herner (Música) y María Jesús Alvarez, (Artes Visuales) acompañadas con el profesor Darío Alvarenga de Artes Visuales.
Curso de RCP
Los estudiantes de 5to. año practican procedimientos de RCP a cargo de profesionales de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud UADER
Convivencia
Actividades de estudiantes de 2° A en clases de Formación Ética y Ciudadana
Escribas Sumerios
Actividades realizadas con estudiantes de 1° C en clases de Historia
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Ciclo lectivo 2023
Cátedra compartida: Informática aplicada en Lengua y Literatura.
Clases con estudiantes de primer año, divisiones A, B y C. desarrolladas en la modalidad de Cátedra compartida. Docentes responsables: Erica Bosc, Lengua y Literatura. Marisa Stanghelini, Aplicaciones Informáticas Básicas en Entorno de Red.
Los estudiantes trabajaron los procesos de lectura, escritura, comprensión de textos, redacción, ortografía y gramática. Seleccionaron textos de distintas construcciones literarias como mitos, cuentos y poesías. Realizaron las secuencias narrativas para luego volcarlas en producciones visuales.
Buscaron imágenes representativas de los textos trabajados, en distintos formatos. Adoptaron diferentes criterios de búsquedas en el navegador de Internet. Crearon carpetas en los discos de las computadoras para organizar y almacenar las imágenes seleccionadas. Manejaron una aplicación Informática de presentaciones multimedia. Crearon secuencias visuales en diapositivas de forma lógica y organizada, con inserción de las imágenes y la escritura de breves cuadros de textos. Agregaron distintos efectos como animaciones, transiciones, colores, diseños, tipos y tamaños de fuentes. En algunos casos incorporaron audios. Así, cada estudiante generó una presentación visual única, basada en el texto de la secuencia narrativa original con el aporte de creatividad y estilo. Estas labores realizadas a lo largo de varias clases propiciaron el desarrollo de habilidades y competencias que cada estudiante puso en práctica durante el proceso de aprendizaje.
Clic en los siguientes enlaces para observar algunos trabajos:
CUENTOS: narrados en lengua de señas por el estudiante Nahuel Arellano de 5º "B"
"Diles que no me maten", Juan Rulfo. "El barranco", José María Arguedas
María y Casilda, la representación de dos mundos diferentes. Espacio: Literatura Latinoamericana. Narración en Lengua de Señas a cargo de Nahuel Arellano de 5º "B".
Leyendas realizadas por estudiantes de 3° año
Proyecto interdisciplinar realizado entre los espacios de Lengua (Prof. Erica Bosc, Claudia Pabon), Geografía (Prof. Diana Irusta, Valeria Hepp), Música (Prof. Virginia Herner).
Representación en video de la "Leyenda de los humedales del río Paraná" realizado por estudiantes de 3° "B". Espacio: Música.
---Fin de actividades sobre Maratón de lectura---
Salidas educativas
Los estudiantes de 4º A, B, C visitan el Museo Provincial de Bellas artes, Pedro E. Martinez y el Teatro 3 de Febrero, en compañìa de las profesoras María Jesús Alvarez y Virginia Herner. Estas actividades se realizan en el marco del Proyecto conjunto entre los espacios de Artes Visuales y Música cuyo objetivo es que los estudiantes conozcan los espacios de circulación de las manifestaciones artísticas de la ciudad de Paraná.
Visita de los estudiantes de 3º año a los humedales de Bajada Grande. Proyecto interdisciplinario: "Contextualizando la Provincia de Entre Ríos. La importancia del ecosistema Humedal", realizado en conjunto por los espacios Geografía, Artes Visuales, Lengua e Historia.
En clases de Artes Visuales los estudiantes de 3º "A" pintan nuestros humedales en base a las imágenes registradas.
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En clases de Historia, estudiantes de 3° "B" trabajan en actividades de integración.
Estudiantes de 1º "A" producen en clases el video "La buena comunicación" con la aplicación informática MovieMaker. Espacio: Lengua y Literatura.
En clases de Artes Visuales los estudiantes de 2° año trabajaron sobre las imágenes fijas y en movimiento. Diseñaron animaciones con la aplicación Pencil2D instalada en sus netbooks. El siguiente video es un compilado de distintos trabajos.
Estudiantes de 4º año trabajaron autorretrato (a partir de la obra de Frida Kahlo) y Cadáveres Exquisitos (Surrealismo). Espacio: Artes Visuales.
"Cine y pochoclos"; actividad realizada en 1º "C". Proyección y análisis de video "Civilizaciones antiguas". Espacio: Historia.
Los estudiantes de 3º "B" visitan el Museo Histórico Provincial Martiniano Leguizamón.
Movimiento literario: Barroco. Video realizado por Nahuel Arellano, 5º "B". Espacio: Literatura.
Clase de Principios Básicos de la Contabilidad. Los estudiantes de 5º "B" aprenden a utilizar el software informático de Contabilidad y Gestión "Regisoft", manejan un plan de cuentas codificado y registran operaciones en el Libro Diario.
Movimiento literario: Barroco. Síntesis de Elizabeth Suárez, 5º "B". Espacio: Literatura
Puesta en escena de personajes que marcaron Historia en el siglo XX. Constextualizando la época. Estudiante de 6° B.
Construcción de una brújula, trabajando con los inventos fundamentales de la modernidad. Actividad realizada por estudiantes de 2° "C" en clases de Historia.
Estudiantes de primer año en clases de Historia, realizan trabajos en arcilla, rememorando las primeras formas de escrituras cuneiformes y pictográficas de los Sumerios.
Compilación de presentaciones con textos e imágenes alusivas a la convivencia social, realizadas por estudiantes de 3º "C" en clases de Formación Ética y Ciudadana.
En la clase de Música los estudiantes de 4º "B" escribieron una partitura musical en la aplicación informática MuseScore...